هدف از این بازی : آموزش مفهوم مقاومت

نکته: اسم بازی رو به بچه ها نگو چون به نتیجه ی بازی پی میبرن.

روش بازی:

اول اسم بچه ها رو روی تابلو بنویس و جلوی اسمشون جا بذار واسه نوشتن عدد.

حالا بچه ها تکی تکی وایسن و یه پاشونو بگیرن بالا. زمان بگیر و توی هر دقیقه ای که افتادن، اون دقیقه رو جلوی اسمشون بنویس.

یکم استراحت بده و بعدش بگو کنار هم وایسن و دستاشونو بذارن روی شونه های هم یا به هم گره بزنن.

بعد دوباره بگو یه پاشونو بگیرن بالا. زمان بگیر و هروقت افتادن، زمان رو بنویس و آخرش حساب کن که هرکسی چند دقیقه تونست بیشتر از موقعی که تنهایی وایساده بود مقاومت کنه و وایسه.

حالا از بچه ها بپرس: بچه ها به نظرتون چرا اینجوری شد؟ چرا بعضیاتون تونستین توی این حالت، بیشتر وایسین؟ « گفتگو کنین »

هدف از این بازی : آموزش مفهوم اتحاد

نکته: اسم بازی رو به بچه ها نگو چون به نتیجه ی بازی پی میبرن.

روش بازی:

چند حرف از حروف الفبا رو روی تابلو بنویس. بچه ها باید تکی تکی باهاشون کلمه بسازن و بعد از سه دقیقه، تعداد کلمات رو گوشه ی کاغذشون بنویسن.

حالا حروف رو عوض کن و بچه ها رو به گروه دو نفره تقسیم کن و همون مراحل قبلی رو برو.

دوباره حروف رو عوض کن و اعضای گروه رو بیشتر کن. مثلا گروه 4 یا 5 نفره و مجددا همون مراحل رو تکرار کن.

در آخر، تعداد کلماتشون رو به ترتیب مراحل، روی تابلو بنویس و بدون اینکه بخوای چیزی از نتیجه ی بازی، این سوال رو ازشون بپرس:

بچه ها الآن چه اتفاقی افتاد؟ چرا تعداد کلماتتون هر بار بیشتر شد و نتیجه، بهتر از قبل شد؟ «گفتگو کن»

 هدف از این بازی : آزمون روخوانی قرآن

روش بازی :

یه سوره از قرآن که قبلا توی کلاس، تدریس شده رو انتخاب می کنی و به بچه ها میگی اون صفحه رو باز کنن و بذارن جلوشون. به هرکدوم از بچه ها هم 5 تا کارت میدی که روشون اعداد مختلفی نوشته شده. بچه ها باید اون کارت ها رو مثل عکس، روبه روی قرآن یا روبه روی خودشون بچینن.

روش بازی از این قراره که مربی باید یه عدد رو بخونه و اون بچه ای که کارت اون عدد جلوشه، سریع اولین آیه ی سوره ی تعیین شده رو بخونه. بعدش مربی یه عدد دیگه رو می خونه و بچه ای که کارت اون عدد جلوشه، آیه ی دوم رو می خونه. و بازی همچنان به همین روال ادامه داره.

این نکته رو هم باید بگم که سوره ها می تونن در حین بازی عوض بشن. مثلا مربی اولش از سوره ی ناس شروع کنه و وقتی سه چهار دور، این سوره خونده شد، بره سراغ سوره ی فلق.

حالا اینجا یه قانونی داریم. اونم اینه که اگه اون بچه به محض اینکه مربی عددش رو خوند، حواسش جای دیگه بود و دیر متوجه شد، یا آیه رو اشتباهی خوند، یا کلمات آیه رو نادرست خوند، کارتش میسوزه و باید اونو برگردونه به پشت.

هر بچه ای هم که نهایتا تمام کارتاش سوخت، از بازی میره بیرون.

 هدف از این بازی : آموزش مفهوم اطاعت

نکته: اسم بازی رو به بچه ها نگو چون به نتیجه ی بازی پی میبرن.

روش بازی:

یه ماهی کوچولو لازم داری با یه حوض کوچولو. حوض باید یه جای ثابت قرار بگیره و جاش تغییر نکنه. بچه ها رو به گروه های دو نفره تقسیم کن. خودتم میشی مسئول قایم کردن ماهی توی محیط اطراف کلاس.

روش بازی به این صورته که مربی میاد اول یه گروه رو صدا میزنه. از این گروه دو نفره، یه نفر باید چشمش رو ببنده و اون یکی باید مربی رو زیر نظر بگیره و ببینه ماهی رو کجا قایم می کنه. ماهی که قایم شد، کسی که چشماشو بسته بود باید چشماشو باز کنه و شروع کنه با راهنمایی های کسی که چشماش باز بوده، ماهی رو پیدا کنه.

مثلا به این صورت: دو قدم برو چپ. یه قدم برو جلو . صندلی رو بردار. گوشه ی فرش رو بلند کن. یکم بیشتر بلند کن. عه ماهی پیدا شد. حالا بیا ماهی رو بنداز توی حوض.

بازی که تموم شد و تمام گروه ها یه نوبت توی بازی شرکت کردن، از بچه ها بپرس:

به نظرتون چرا کسایی که چشماشون بسته بود و جای قایم شدن ماهی رو نمی دونستن، تونستن انقدر راحت و سریع جاشو پیدا کنن و برسوننش به خونه ش تا زنده بمونه؟ «گفتگو کنین»