درس پنجم: حیوانات در قرآن

هفته ای دو سه کلمه برای آموزش به کودکان کافیه.

تعداد کلمات : 33

تعداد حیوانات : 18

شامل : میمون - گوساله - گاو - گوسفند - بز - خوک - اسب - قاطر - الاغ - سگ - شتر - میش - ماهی - قورباغه - فیل - گرگ - مار - شیر

میمون : قِرَدَة - گوساله : عِجل - گاو نر : بَقَر - گاو ماده : بَقَرَة - گاوها : بقرات - بز : مَعز - خوک : خِنزیر - خوک ها : خَنازیر - قاطر : بِغال - سگ : کَلب - میش ماده : نَعجَة - میش های ماده : نِعاجَة - قورباغه : ضَفادِع - فیل : فیل - گرگ : ذِئب - مار : حَیَّة - شیر : قَسوَرَة

گوسفند : غَنَم . ضان . وَصیلَة ( گوسفندی که دوقلو زاییده ) - الاغ : حَمیر . حِمار - ماهی : نون . حوت

اسب : خَیل . صافنات ( اسبی که سه تا پاشو رو زمین میذاره و یه پاشو بلند می کنه) -

شتر : اِبِل . بَعیر . جَمَل . بَحیرَة (شتری که دهمین بچش نر باشه) . سائِبَة ( شتری که نذر بت ها میشد) . حام( شتری که تا دوران پیری به صاحبش خدمت کرده ) . ناقَة : شتر ماده (اینو فراموش کردم توی کاغذ قرآنی بذارم)

درس چهارم : حشرات در قرآن

هفته ای دو کلمه برای آموزش به کودکان کافیه. pdfکاغذقرآنی

تعداد کلمات : 8 کلمه

تعداد حشرات : 8 حشره

شامل: مورچه . ملخ . پشه . مگس . عنکبوت . پروانه . زنبور . شپش

مورچه : نَمل - ملخ : جَراد - پشه : بَعوضَة - مگس : ذُباب - عنکبوت : عَنکَبوت - پروانه : فَراش - زنبور : نَحل - شپش : قُمَّل

نکته : بعد از آموزش هر کلمه، از کودکان بخواید تا اون کلمه رو در کاغذ قرآنی، قسمت حشرات، پیدا کنن و با ماژیک وایت برد سبز، رنگش کنن. کاغذ قرآنی رو در یک کاور شفاف قرار بدین.

درس سوم : اعضای بدن در قرآن

هفته ای دو کلمه برای آموزش به کودکان کافیه. pdfکاغذقرآنی

تعداد کلمات : 35 کلمه

تعداد اعضاء : 24 عضو

شامل: چشم . گوش . ریش . دماغ . دندان . دهان . سر . لب . زبان . صورت . دست . پا . انگشت . شکم . رگ . خون . استخوان . گوشت . پوست . روده . حنجره . چانه . گردن . گلو

چشم : عَین  - چشم ها : اَعیُن - عَینَین  -  گوش : اُذُن  -  گوش ها : آذان  -  ریش : لِحیَة  -  دماغ : اَنف  -  دندان : سِنّ  -  دهان ها : اَفواه  -  سر : رأس  -  سرها : رُؤُوس  -  لب ها : شَفَتَین  -  زبان : لِسان  -  زبان ها : ألسِن  -  صورت : وَجه  -  صورت ها : وُجوه  -  دست : یَد  -  دست ها : أید  - پاها : رِجلَین و أرجُل  -  سر انگشتان : أنامِل  -  انگشت : بَنان  -  شکم : بَطن  - شکم ها : بُطون  -  رگ : وَرید  -  خون : دَم  -  استخوان : عِظام  -  گوشت : لَحم  -  پوست ها : جُلود  -  روده ها : أمعاء  -  حنجره ها : حَناجِر  -  چانه ها : أذقان  -  گردن : عُنُق  -  گردن ها : أعناق  -  گلو : حُلقوم

نکته1 : قلب و صدر که توی قرآن اومده، جزء اعضای بدن نیست. منظور از صدر در قرآن، ظرفیت و وسعت میدان معنوی انسان هست. برای قلب هم به کتب تفسیری مراجعه کنید.

نکته2 : بعد از آموزش هر کلمه، از کودکان بخواید تا اون کلمه رو در کاغذ قرآنی، قسمت اعضای بدن، پیدا کنن و با ماژیک وایت برد سبز، رنگش کنن. کاغذ قرآنی رو در یک کاور شفاف قرار بدین. معمولا روز اول براشون سخته چون چشماشون به عبارات قرآنی عادت نداره ولی به مرور زمان براشون راحت میشه.

درس دوم : تقسیم بندی کلمات قرآن

بچه ها تمام کلمه های قرآن، سه دسته هستن.

یا اسم هستن. یا فعل . یا حرف.

اسم چیه : همه ی چیزایی که اطرافمون می بینیم اسم هستن. ( چشم - گوش - مداد - تابلو - دیوار - انسان - چراغ )

فعل چیه : هرکاری که اسم ها انجام میدن، فعله.

چشم چیه؟ اسمه. چی کار میکنه؟ میبینه. ( دیدم - دیدی - میبینی - میبینه )

مداد چیه؟ اسمه. چی کار میکنه؟ مینویسه. میکشه. ( کشیدم - کشیدی - بکش - می کشی - بنویس - نوشتی )

حرف چیه : هر کلمه ای که تنها باشه، معنی نداره. ( تا - از  - به - با - در )

مثال : زهرا با مدادرنگی نقاشی کشید. علی با محمد از مدرسه به پارک رفت تا بازی کند.

اسم و فعل و حرفشو مشخص کنید. ( مثال زیاد بزن )

پایان درس دوم

درس اول : چرا قرآن عربی اومده؟

بچه ها! ما برای اینکه بفهمیم توی نماز و دعاها و قرآن چی میگیم، باید یکمی با زبان عربی آشنا باشیم. حالا ممکنه بگین که چرا خدا اینارو عربی آورده که ما بخوایم زحمت بکشیم و یه زبان دیگه رو یاد بگیریم؟

تصور کنین نشستین سر سفره ی غذا. مامان عدس پلو درست کرده.

( - ماماااااااان! چرا عدس پلو درست کردی؟ چرا قیمه درست نکردی؟ چرا قرمه سبزی درست نکردی؟ چرا ماکارونی نه؟ چرا پیتزا نه؟ چرا آبگوشت نه؟ چرا مرغ نه؟ )

مامان چی میگه؟ میگه بخور بچه. بخور غر نزن. برکت خداست. نعمت خداست. بخور بگو خداروشکر. هدف اینه که سیر بشی و یه خاصیتی به بدنت برسه. چه فرقی می کنه من الآن چی سر سفره گذاشتم. بخور و بگو خداروشکر.

قرآنم اینجوریه.

صفحات: 1· 2· 3