• ورود 
  • اسلام، فاتح قلب هاست 

درس 16 : حرف زدن

20 خرداد 1403 توسط الهام عارفپور

درس 16: حرف زدن

بچه ها دو تا صورت بکشین و براشون فقط چشم و دماغ بذارین. «صبر کن تا بکشن » حالا برای یکیشون دهن بذارین. برای یکیشونم نذارین.

خب حالا یه سوال : شما دوست دارین جای کدوم از این آدما باشین؟ اون آدمی که دهن داره و میتونه حرف بزنه یا اون آدمی که دهن نداره و نمی تونه حرف بزنه؟ چرا؟

« اجازه بده بچه ها فکر کنن و جواب بدن و گفتگو کنن. وقتی گفتگو و تفکرشون تموم شد، این حدیث رو براشون بخون و بگو کنار نقاشیشون بنویسن.»

امام صادق(ع) فرمودن که : خدا به ما نعمت حرف زدن رو داد تا بتونیم دیگران رو درباره ی خواسته هامون یا احساساتمون یا چیزی که توی فکرمون هست، آگاه کنیم. اگه حرف زدن نبود، ما مثل حیوونا نمی تونستیم دیگران رو از خواسته هامون آگاه کنیم.

درس 15 : حس حیا و خجالت

18 خرداد 1403 توسط الهام عارفپور

درس 15: حس حیا و خجالت

بچه ها یه صورت بکشید که داره خجالت میکشه. چطوری میشه خجالت رو توی نقاشی نشون داد؟ « بذار خودشون فکر کنن و به نتیجه برسن. اگه نرسیدن بگو مثلا روی پیشونیش عرق هست »

خب حالا بچه ها یه سوال: به نظر شما این خجالت کشیدن، حس بدیه یا خوبیه؟ آخه چرا خدا همچین حس آزاردهنده ای رو به ما داده؟

« اجازه بده بچه ها فکر کنن و جواب بدن و گفتگو کنن. وقتی گفتگو و تفکرشون تموم شد، این حدیث رو براشون بخون و بگو کنار نقاشیشون بنویسن.»

امام صادق(ع) فرمودن که : اگه حیا و خجالت نبود، هیچکس توی خونه ش مهمون دعوت نمی کرد. هیچکس به قولش عمل نمیکرد. هیچکس نیاز مردم رو برطرف نمی کرد. هیچکس کارای خوب انجام نمیداد و از کارای بد دوری نمی کرد. بعضی از آدما به خاطر خجالت از مردم، به پدر و مادرشون خوبی می کنن و امانت های همدیگه رو به هم پس میدن. خدا حس خجالت رو به ما داد چون این حس می تونه ما رو تبدیل به یک انسان درستکار بکنه.

درس 14 : نعمت فراموشی

18 خرداد 1403 توسط الهام عارفپور

درس 14 : نعمت فراموشی

بچه ها یه آدمی رو بکشید که یه چیزی رو یادش رفته. چطوری میشه فراموش کردن رو توی نقاشی نشون داد؟ « بذار خودشون فکر کنن و به نتیجه برسن. اگه نرسیدن بهشون بگو یه آدم بکشن که دستاشو به حالتِ ( نمیدونم کجاست ) باز کرده. بالای سرشم یه ابرِ سخن بکشن و توش بنویسن (یادم نمیاد) »

بچه ها من به خدا اعتراض دارم: چرا خدا کاری کرده با گذشت زمان، ما خیلی چیزارو یادمون بره؟ اه اه اه. چیه این فراموش کردن. انقدر به خاطرش داریم اذیت میشیم. شمام با من موافقین؟ این فراموشی خیلی چیز بدیه.

« اجازه بده بچه ها فکر کنن و جواب بدن و گفتگو کنن. وقتی گفتگو و تفکرشون تموم شد، این حدیث رو براشون بخون و بگو کنار نقاشیشون بنویسن.»

امام صادق(ع) فرمودن که : فراموشی از یادآوری بهتره. اگه فراموشی نبود، هیچکس به خاطر بلاهایی که سرش میومد، غم و اندوهش برطرف نمیشد. و حتی هیچ وقت حسرت و حسادت و کینه و ناامیدی، از دل آدما پاک نمیشد.

درس 13 : خوابیدن

18 خرداد 1403 توسط الهام عارفپور

درس 13 : خوابیدن

بچه ها یه آدم بکشید که توی رختخواب یا تخت خوابش خوابیده.

بچه ها من به خدا اعتراض دارم: چرا خدا کاری کرده ما بعضی وقتا خوابمون بگیره؟ مثلا الآن باید یه کاری رو زود انجام بدیم و تموم شه، ولی وسطاش یهو خوابمون میگیره و کارمون عقب میفته. یا می خوایم شبا تا صبح بیدار بمونیم و کتاب بخونیم، یا درس بخونیم، ولی یهو وسطاش خوابمون میگیره. چرا خدا انقدر ما رو اذیت می کنه و نمیذاره به کار و درسمون برسیم؟ چرا خواب رو برای ما قرار داده؟ ما همه کارامون داره عقب میفته.

« اجازه بده بچه ها فکر کنن و جواب بدن و گفتگو کنن. وقتی گفتگو و تفکرشون تموم شد، این حدیث رو براشون بخون و بگو کنار نقاشیشون بنویسن.»

امام صادق (ع) فرمودن که : بدن ما برای اینکه همیشه قوت داشته باشه، به استراحت نیاز داره. به خاطر همینم خدا حس خواب آلودگی رو به ما داد تا مجبور بشیم بخوابیم و بدنمون استراحت کنه و قوت بگیره. اگه خدا این حس رو بهمون نمیداد، ما به خاطر زیاد بودن کارامون یا داشتن حرص برای تموم کردن یه کار، اصلا نمی خوابیدیم و بدنمون ضعیف میشد و قوت و نیرومونو از دست میدادیم.

درس 12 : گرسنگی

18 خرداد 1403 توسط الهام عارفپور

درس 12 : گرسنگی

بچه ها من ازتون می خوام یه آدم گرسنه بکشید. گرسنگی رو چه جوری توی نقاشی میشه نشون داد؟ « بذار خودشون فکر کنن و به نتیجه برسن. ولی اگه واقعا به نتیجه نرسیدن بگو مثلا یه آدم ناراحت بکشید که جلوش یه سفره ی بدون غذا پهنه. به جای غذا، چند تا تیکه نون فقط روی سفره هست »

بچه ها شما شده تاحالا خییییلی گرسنتون بشه؟ حس خوبیه گرسنگی یا حس بدیه؟ شما از گرسنگی لذت می برید یا اذیت میشید؟ چرا خدا به ما یه حسی داده که انقدر به خاطرش داریم اذیت میشیم؟ چرا خدا به ما ظلم کرده با دادن این حس آزار دهنده؟

« اجازه بده بچه ها فکر کنن و جواب بدن و گفتگو کنن. وقتی گفتگو و تفکرشون تموم شد، این حدیث رو براشون بخون و بگو کنار نقاشیشون بنویسن.»

امام صادق(ع) فرمودن که : اگه خدا به ما حس گرسنگی نمیداد تا مجبور بشیم بریم سمت غذا و غذا بخوریم، ما بیشتر وقتا برای غذا خوردن تنبلی می کردیم و این موضوع باعث میشد که آروم آروم بدنمون ضعیف بشه و بمیریم.

درس 11 : آب دهان

18 خرداد 1403 توسط الهام عارفپور

درس 11 : آب دهان

بچه ها یه آدم شکمو بکشید که داره غذا می خوره و آب دهنشم از کنار دهنش یه ذره ریخته بیرون. «صبر کن تا بکشن»

بچه ها اگه شما واقعا ببینین که یه نفر آب دهنش از دهنش ریخته بیرون، خوشتون میاد و نگاش می کنین یا بدتون میاد و چندشتون میشه و از اونجا میرین؟ « وایسا تا جواب بدن » خب به نظرتون حالا خدا چرا همچین چیز چندشی رو توی دهن ما گذاشته؟ چرا دهن ما همش داره آب تولید می کنه؟

« اجازه بده بچه ها فکر کنن و جواب بدن و گفتگو کنن. وقتی گفتگو و تفکرشون تموم شد، این حدیث رو براشون بخون و بگو کنار نقاشیشون بنویسن.»

امام صادق(ع) فرمودن که : خدا کاری کرده که توی دهن ما همیشه آب جاری باشه تا دهن و گلومون مرطوب بمونه. اگه آب دهن نبود، دهن و گلو خشک و خراب میشدن و قورت دادن غذا هم سخت میشد. آب دهن، مثل یه ماشینه که غذا رو سوار خودش می کنه و میرسونه به معده.

درس 10 : جایگاه رشد مو

17 خرداد 1403 توسط الهام عارفپور

درس 10 : جایگاه رشد مو

بچه ها چهار تا آدم کچل بکشید. حالا موهای یکی رو روی سرش بذارید. موهای یکی رو توی چشماش بذارید. موهای یکی رو توی کف دستش. موهای یکی رو هم توی دهنش.

حالا بگین ببینم: خدا اشتباه نکرده موهامونو روی سرمون گذاشته؟ اگه روی دستامون یا توی دهنمون و چشممون می ذاشت بهتر نبود؟

« اجازه بده بچه ها فکر کنن و جواب بدن و گفتگو کنن. وقتی گفتگو و تفکرشون تموم شد، این حدیث رو براشون بخون و بگو کنار نقاشیشون بنویسن.»

امام صادق (ع) فرمودن که : اگه خدا مو رو داخل چشم میذاشت، کور میشدیم. اگه داخل دهان میذاشت، خوردن و نوشیدن برامون سخت میشد. اگه توی کف دستمون میذاشت، نمی تونستیم چیزی رو لمس کنیم.  خدا مو رو فقط روی سرمون گذاشت چون جای درستش همونجا بود. کف دست و چشم و دهان، جای درستی برای رشد کردن مو نیست. خدا هر چیزی رو جای درستش قرار میده.

درس 9 : موها

17 خرداد 1403 توسط الهام عارفپور

درس9 : موها

قبلش بگو با خودشون ناخنگیر بیارن. قیچی لازم نیست. ممکنه شیطنت کنن و بیش از حد به موهاشون آسیب بزنن.

بچه ها همتون دستتونو گاز بگیرین. عه چرا اینجوری می کنین؟ چرا داد میزنین؟ درد داره؟ حالا موهاتونو گاز بگیرین. درد داره یا نداره؟ موهاتونو بذارین روی دستتونو کتکش بزنین. دردتون میاد؟ حالا اونایی که ناخناشون بلنده، ناخناتونو با ناخن گیر کوتاه کنین. درد داره؟

خب حالا ناخن گیرارو بذارین داخل کیفاتون و مدادهاتونو بردارین و یه آدم بکشین که داره با قیچی موهاشو کوتاه میکنه. یه آدمم بکشین که داره ناخنای خودشو میگیره. « صبر کن تا بکشن »

بچه ها یه سوال : من فکر می کنم خدا قصدش اذیت کردن ماست. چون ما رو توی سختی انداخته و کاری کرده که هی موها و ناخنامون رشد کنه و ما هم مجبور بشیم کوتاهشون کنیم. تا کوتاه می کنیم و میگیم آخیش، دوباره هفته ی بعد یا ماه بعد رشد می کنه و شلخته میشیم. شمام با من موافقین؟ خیلی خدا اذیتمون کرده. می تونست کاری کنه که موها و ناخنامون همیشه مرتب و ساده و کوتاه بمونن. آخه چرا هی انقدر رشد می کنن؟

« اجازه بده بچه ها فکر کنن و جواب بدن و گفتگو کنن. وقتی گفتگو و تفکرشون تموم شد، این حدیث رو براشون بخون و بگو کنار نقاشیشون بنویسن.»

امام صادق(ع) فرمودن که : چون ناخن ها و موها، زود به زود رشد می کنن و نیاز به کوتاه شدن دارن، خدا کاری کرده تا اونا بی حس باشن. اگه اونا حس داشتن و کوتاه کردنشون درد داشت، آدما یا همش درد می کشیدن و یا اصلا کوتاهشون نمی کردن و زندگی براشون سخت میشد. آدما نمی دونن که بعضی از بیماری ها از راه موها یا ناخن ها از بدنشون خارج میشه. واسه همینم خدا گفته زود به زود ناخنا و موهاتونو کوتاه کنین تا اونام زود به زود رشد کنن و شما مبتلا به بعضی از بیماری ها نشین. اگه دیر به دیر کوتاهشون کنین، بیماری ها توی بدنتون می مونن.

درس 8 : شکل دندون ها

17 خرداد 1403 توسط الهام عارفپور

درس 8 : شکل دندون ها

از قبل بگو یه آیینه کوچولو با خودشون بیارن.

بچه ها یه صورت بکشین با دهن باز. قراره واسه دهنتون دندون بکشین ولی قبلش همتون آیینه هاتونو بردارین و به دندونای خودتون نگاه کنین و دندونای داخل نقاشیتونو دقیقا شبیه دندونای خودتون بکشین. « صبر کن تا بکشن »

خب حالا همه آیینه هاتونو بذارین تو کیفتون و به من نگاه کنین. بچه ها دندوناتون، همشون شکل هم بودن یا شکلاشون با هم فرق داشت؟ مثلا دندونای جلو و دندونای عقب، همشون شبیه هم بودن؟ « بذار جواب بدن »

خب چرا با هم فرق داشتن؟ چرا ما توی دهنمون، چند شکل دندون داریم؟ مثلا اگه همه ی دندونامون مثل دندونای عقب، گنده بودن، یا همشون مثل دندونای جلو نازک و صاف بودن، چی میشد؟ خدا چرا این همه شکل برای دندونامون گذاشته؟ آخه به چه دردی می خورن؟

« اجازه بده بچه ها فکر کنن و جواب بدن و گفتگو کنن. وقتی گفتگو و تفکرشون تموم شد، این حدیث رو براشون بخون و بگو کنار نقاشیشون بنویسن.»

امام صادق(ع) فرمودن که : خدا بعضی از دندون ها رو تیز آفریده برای جدا کردن و بریدن میوه و گوشت و غذاهای دیگه، و بعضیارم پهن آفریده برای له کردن و خرد کردن غذاها. و از اونجایی که ما آدما برای غذا خوردن، هم به دندون تیز احتیاج داریم و هم به دندون پهن، پس خدا هر دو تاش رو بهمون داده.

درس هفتم : گوش پیچ پیچی

17 خرداد 1403 توسط الهام عارفپور

درس هفتم : گوش پیچ پیچی

بچه ها یه نیم رخ بکشید که گوشش مثل گوشای خودتون پیچ پیچیه. یه نیم رخم بکشید که گوشش پیچ پیچی نیست. صافه و فقط یه سوراخ وسطش داره.

حالا یه سوال: بچه ها به نظرتون این آدما کدومشون می تونن صدا رو بهتر و بلندتر بشنون؟ « گفتگو کن تا برسن به گوش صاف.» اگه نرسیدن این مثال رو براشون بزن : بچه ها فرض کنین این پایین یه ماشین پارک شده. یه سنگ رو اگه از بالای یه کوه پرت کنیم پایین، با شدت بیشتری به ماشین برخورد می کنه و داغونش می کنه یا اگه از آسمون، مستقیم پرتش کنیم پایین؟ از آسمون. چون هیچی جلوش نیست که مانعش بشه اما از بالای کوه که می خواد پرت بشه پایین هی میخوره به سنگای دیگه و آروم آروم سرعتش و شدتش کم میشه. حالا پس بگین ببینم، وقتی یه صدا رو بفرستیم به سمت گوش، اون صدا توی گوش صاف با شدت بیشتری به پرده ی گوش میرسه یا توی گوش پیچ پیچی که کلی مانع و پیچ جلوشه؟

خب بچه ها! به نظرتون خدا اشتباه نکرده گوشامونو پیچ پیچی ساخته؟ آخه این کارش باعث شده صداها با شدت کمتری به پرده ی گوش ما برسن!! « اجازه بده بچه ها فکر کنن و جواب بدن و گفتگو کنن. وقتی گفتگو و تفکرشون تموم شد، این حدیث رو براشون بخون و بگو کنار نقاشیشون بنویسن.»

امام صادق(ع) فرمودن که : خدا گوش رو پیچ پیچی ساخت تا صداها توی اون پیچ ها جاری بشن و از شدتشون کم بشه تا پرده ی گوش، زخمی نشه و آسیب نبینه.

  • 1
  • 2
  • 3

دعای فرج

اِلهى عَظُمَ الْبَلاَّءُ وَبَرِحَ الْخَفاَّءُ وَانْكَشَفَ الْغِطاَّءُ وَانْقَطَعَ الرَّجاَّءُ وَضاقَتِ الاْرْضُ وَمُنِعَتِ السَّماَّءُ واَنْتَ الْمُسْتَعانُ وَاِلَيْكَ الْمُشْتَكى وَعَلَيْكَ الْمُعَوَّلُ فِى الشِّدَّةِ وَالرَّخاَّءِ اَللّهُمَّ صَلِّ عَلى مُحَمَّدٍ وَ الِ مُحَمَّدٍ اُولِى الاْمْرِ الَّذينَ فَرَضْتَ عَلَيْنا طاعَتَهُمْ وَعَرَّفْتَنا بِذلِكَ مَنْزِلَتَهُمْ فَفَرِّجْ عَنا بِحَقِّهِمْ فَرَجاً عاجِلا قَريباً كَلَمْحِ الْبَصَرِ اَوْ هُوَ اَقْرَبُ يا مُحَمَّدُ يا عَلِىُّ يا عَلِىُّ يا مُحَمَّدُ اِكْفِيانى فَاِنَّكُما كافِيانِ وَانْصُرانى فَاِنَّكُما ناصِرانِ يا مَوْلانا يا صاحِبَ الزَّمانِ الْغَوْثَ الْغَوْثَ الْغَوْثَ اَدْرِكْنى اَدْرِكْنى اَدْرِكْنى السّاعَةَ السّاعَةَ السّاعَةَ الْعَجَلَ الْعَجَلَ الْعَجَلَ يا اَرْحَمَ الرّاحِمينَ بِحَقِّ مُحَمَّدٍ وَآلِهِ الطّاهِرينَ

جستجو

موضوعات

  • داستان برای نوجوانان
  • سعدی/داستان
  • شعر
  • کودک/اخلاق
  • کودک/بازی
  • کودک/تاریخ
  • کودک/حدیث
  • کودک/زبان قرآن
  • کودک/شعر
  • کودک/قصه
  • کودک/نقاشی

سایت های کاربردی

  • آی بانو / غذای مادر و کوک
  • کلینیک مامایی ریحانه سنتر
  • حامین مدیا
  • فرزند ایران
  • اعجاز قرآن
  • نور / پایگاه جامع تاریخ
  • نور / پایگاه جامع امیرالمومنین
  • نور / جامع الاحادیث
  • نور / ویکی نور
  • استاد حسن رحیم پور ازغدی
  • استاد علی ملکی / ترجمه خواندنی قرآن
  • نور / بزرگترین پایگاه قرآنی جهان اسلام
  • سایت رسمی امام خامنه ای (مدظله العالی)
  • سایت ولاء صدیقه
  • نصر تی وی
  • سایت یک فیلم
  • مرکز پاسخگویی به سؤالات دینی
  • پایگاه اطلاع رسانی حوزه
  • اسلام کوئست نت
  • بازار کتاب رایگان قائمیه اصفهان
  • باشگاه خبرنگاران جوانان
  • پورتال امام خمینی
  • سایت رهیافته وابسته به انجمن شهید ادواردو آنیلی
  • سایت عهد عتیق و جدید به زبان اصلی
  • سایت فرهنگی تبلیغی حرم مطهر رضوی
  • استاد علیرضا پناهیان
  • استاد علی اکبر رائفی پور/مصاف
  • استاد احسان عبادی/مهدویت
  • پایگاه جامع فرق ادیان مذاهب

وبلاگ یوم المصیر

آخرین مطالب

  • چیک و چیک
  • وقت حموم
  • عالم دین رو از کجا بشناسم؟
  • کوثربلاگ سرویس وبلاگ نویسی بانوان
  • تماس